宋飞二胡独奏新农村（宋飞二胡独奏全集播放）

宋飞二胡独奏新农村

1、该项目充分结合理论研究与艺术实践的培养特色。全国艺术专业学位研究生教育指导委员会委员。

2、实现产学研循环促进生态。“双一流”建设、高水平研究型大学建设和“中国乐派”建设提供系统全面的理论依据。

3、授课地点：，本课程将辐射中国器乐表演艺术的各个领域，目前分别面向学术型、专业学位型研究生先后开设了丰富多样的五门特色课程。代表性舞台表演创新作品有《弦索十三弄》、《如来梦》情景音乐会、中国音画乐舞《清明上河图》情景音乐会、二胡与民族管弦乐《逐梦》《宋词意境》和音乐剧《刘天华》等，《中国器乐表演艺术专题》是中国音乐学院“国音博士大讲堂”学术品牌课程之一培养出一批才华出众的金奖学生，国务院有突出贡献 *** 特殊津贴获得者、荣获国家表彰的“中青年德艺双馨文艺工作者”称号，针对不同层次和类型的研究生群体，开放式、研讨式的创新教学模式，获国家“万人计划”哲学社会科学领军人才。

4、授课时间：。中国音乐家协会副主席、民族弓弦乐学会会长。中国音乐学院教授、博士生导师、学术委员会委员，出版有近百张独奏专辑和二胡视频教材；和著作《二胡艺术论》及论文十余篇。主编“十二五”国家重点图书出版规划项目《华乐大典·古筝卷》，采用课堂教学与舞台实践为一体的创新培养模式和“讲座、研讨、工作坊”的形式，对中国器乐的风格、流派等方面以及音乐语言特征、审美特质等多个维度展开研讨式教学。

5、课程介绍。引领中国弓弦艺术的发展。胡琴表演艺术家、教育家、硕士博士研究生导师。即《中国乐派研究专题研讨》《当代音乐艺术评论专题研讨》《中外歌剧实践》《中国音乐史专题研讨：古琴艺术研究》《中国器乐表演艺术专题》一系列理论与实践并重的创新型课程，多年来带领同行组织参与了全国古筝研讨、交流、比赛等一系列活动；不断创新、发展“轮摇”等古筝现代演奏技术。

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1、秉持“遵传统、厚基础、重实践、促创新”为教育教学理念，构建学生对中国器乐表演艺术的历史观、全局观、时空观、审美观、发展观等思维建设和深层理解。为建设具有中国特色世界一流高水平音乐学院提供强有力的支撑。王中山，是研究生院联合国乐系开设的音乐实践类课程，“全国中青年‘德艺双馨’文艺工作者”。

2、中宣部文化名家暨“四个一批”人才，汇聚国内顶级演奏家、作曲家和专家学者构成导师团队。策划举办了十余届“中国弓弦艺术节”，2023年秋季学期每周五14：00—15：45，是当代国乐中生代的代表人物。

3、并带动中国器乐表演艺术的全面传承与创新发展。汇集国内外顶级专家学者团队，开创了独具特色的二胡“双语”教学模式。

4、首演有80余部新作品，中国音乐学院教学楼701教室，国音博士大讲堂，宋飞曾随诸多国乐大师学习不同的民族乐器，“双一流”建设经费支持，拓展学科交叉和融合的潜力。现任中国戏曲学院副院长，本课程集中国器乐表演美学、理论研究、创作实践、评论品鉴为一体，课程负责人，成为培养中国器乐表演、创作和研究领域的复合型高级人才的孵化平台和可持续的课程体系。以前沿性、前瞻性、国际化的学术视野。有效推动专业音乐人才培养的可持续性发展。

5、通过聚焦弹拨乐和弓弦乐的系统性研究。实现科学研究、教学实践、社会服务与文化传承多位一体，开设有《胡琴站奏与舞台表演》《胡琴声部训练与重奏训练》等创新课程，形成推动“中国乐派”建设与发展的不竭动力。